Беда-беда. Вот я смотрю со стороны на свою дочь и на других детей - огромная разница! Другие дети могут сами себя развлекать, могут сами уйти в другую комнату и играть там. А у меня же - Чудо из чудес. Она никогда не будет сама играть. Она не уйдет в другую комнату, чтобы там чем-то заняться. Сейчас в период болезни вообще труба дело! Ей нужно обязательно к маме на руки, пусть 200других рук - надо к маме. Ей обязательно нужно чтоб ходили. Только попробуй начать даже приседать - рев дикий раздается. Вроде смотришь - уснула, только сесть - орать. Что еще интересно, в особенно злые моменты она начинается биться. Да-да, головой об пол, стол, стены, диванную ручку, бить ногами по полу или топать. И это в год и три месяца то! Я вообще ничего не могу делать по дому. Хорошо я сейчас еще живу с родителями и они варят, гладят, прибирают. Но в ближайшее время мы собираемся жить отдельно, и мне страшно. Может дадите мне совет, как мне сделать из моего Чуда ребенка? А то я уж менять собираюсь пойти

Тебе наверное надо мнение психолога, и даже лучше.

Я свою специально к рукам не приучала. Держала конечно на руках, когда капризничала, играла с ней. До 6 месяцев, да и потом когда кормила, то почти всегда лежа, в общем использовала для тесного контакта или как правильно назвать. Если что-то делала по дому, то сажала в шезлонг, приставляла турник, она играла сама. Не знаю, может в чем-то я не права, но пока мою посуду, или что-то делаю по дому, она всегда сама сидит и играет на полу. Это я уже про сейчас. Раньше могла меня куда-то тянуть, но я ее отвлекала, приносила ей другие игрушки, разговариваю с ней, объясняла, что подожди мама занята и т.п. Бывало и капризничала конечно.

Катюшенция, боюсь Вам не светит ! Деть он готовый дается, можно конечно корректировать, но добиться противоположного - значит сломать ребенка, оно Вам надо? У меня старшая такая же, никогда она сама не играла, только участвовала в игре. А что бы разложила там игрушки, что-то разыгрывала - нет. Мне говорили - в садик пойдет изменится - нифига! Характерец! Она до сих пор такая, ну теперь конечно может сама сидеть заниматься, но каждые 5 минут будет бегать - демонстрировать, чего наделала. Максимум, чего мне удалось добиться, это что бы она сама занималась чем то, когда я сижу рядом, что бы хотябы не вместе со мной, а рядом. Ну вот такая она, что мне ее, бросать на пол было и уходить?
А Ромик совсем другой, может и полчаса, и дольше сам сидеть ковырять что то.
Я не понимаю фразы "не приучала к рукам". Мои ручные. Да с Ромиком полегче - спасибо слингу, и деть на мне, и руки не заняты . Ну год еще максимум он посидит у меня на руках, а потом уйдет, и его фиг выловишь поцеловать :'(: .
Они оба у меня очень спокойные (как бы не сглазить). А если ребенок неспокойный, тем более! Его и так все беспокоит, а мама его посадит - и сиди, не приучайся к рукам!
Что собственно нужно делат без детя - погладить белье и порезать чо-то для еды. На это у меня времени хватает во время его сна (еще раз повторюсь, мы гуляем во время бодрствования, а когда он спит - я занимаюсь делами или тоже дремаю). Все осатльное можно и нужно делать вместе.
Во высказалась так высказалась! В общем, мое мнение - носите Катерина Юляшу на ручках, пусть ей будет комфортно и спокойно. И не думайте, что Вы ее испортите этим - это неправда!

Алекс, ну может я не так выразилась. Возможно, моя уже была такая, но она на руках вообще не любит сидеть, ей бы выбраться быстрее и куда-нибудь идти или чем-нибудь заняться. Да. у нее сейчас такой возраст, когда ходит за мной хвостиком, требует, чтобы я с ней играла. Но и дает мне заниматься спокойно делами по дому. Но вот на улице - всегда от меня уходит . В коляске сидит, а стоит выпустить, все, уходит... Может что детей много сейчас во дворе...

А еще интересненькое забыла написать. Во время истерики она рвет на себе волосы, бьет себя руками. И если попытаться ее потрогать - побьет и мою руку и отшвырнет ее.
Может правда, в этом случае к врачу? А к какому и куда?

Катюшенция моё мнение - ребёнок ещё маленький и вы много требуете от него насмотревшись на детей возможно постарше. Во-первых успокойтесь. Моя тоже в такое время хотела чтобы я была рядом, основную работу делала когда она спала. Когда подросла то ,конечно, можно уборку и дом.дела делать вместе, потому что ребёнок подрос и ему хочется делать что взрослые делают, помогать маме. А сейчас оставьте мысли что ваша малышка должна быстро научиться серьёзности и самостоятельности потому что это ВАМ было бы удобно. Пока есть возможность - играйте вместе, потом , как уже сказала Алекс, вы её не догоните со своими желаниями понежиться или провести время вместе.

Когда немного подрастёт ей будет намного интереснее познавать мир, ей будет интересно играть с куклами, ложить их спать. Наша только с недавнего времени только начала их укладывать, а ведь нам -2,2 почти. Разница между нами - почти год- для малышей- это очень большой промежуток , я бы даже сказала огромнейший. Тут за месяц то ребёнок совершенно меняется...

В общем - не гони лошадей, всё придёт А про истерики- старайтесь не обращать внимания, если падает и бьётся-не смотрите на неё, лучше разложите книжки/протерите стол/ в общем любую мелкую работу, но показать что вы не не охаете и ахаете и переживаете. Наша подросла- и я начала использовать уход в другую комнату. А иногда плюю на всё и спокойно, без эмоций начинаю разговаривать на другие темы с ней, спрашивать что сегодня делала/ будем ли укладывать мишку/ какие пазлы у неё есть/ в общем по ситуации и по увлечениям ребёнка.

Смотри на ребёнка, чувствуйте его, но не давайте садиться и себе на голову..

А! Про битьё... я прекращаю всякие игры когда она начинает бить, но у нас ребёнок оговорюсь -постарше. Она понимает что плохо сделала. Может это их возможность обратить на себя внимание..

Написала всё сумбурно, выбирайте что подходит... у каждого ребёнок особенный, ни на кого не похож и методы тут должны быть подобраны и отсортированы по своему ребёнку..

Чуда*, спасибо за содержательный ответ!

Катюшенция у нас с вами разница у детей всего на месяц если не ошибаюсь, у нас то же очень капризный порой бывает, даже не порой а часто, и когда начинает капризничать и падать на пол я сначало пытаюсь ему обьяснить что не надо так делать, хотя это не всегда помогает, тогда я просто либо отварачиваюсь от него не обращая внимания, либо начинаю его чемто завлекать, в принципе помагает. Я так понимаю это у них такой период, и причем когда наш с дургими детьми поиграет он спокойнее становиться, возможно ему общения не хватает, т.е скучно.

Eva, я пробовала и отворачиваться, и уходила вообще - она продолжает точно так же биться и орать. А если попытаться взять на руки, то руки отбрасывает. Помогает лишь подождать пока проорется чуток, потом успокаивать

Катюшенция с характером она у тебя , а завлечь чем то поиграть другим то же не получается, например альбом посмотреть или еще что то?

У меня тожа самая ситуация была по поводу надо ходить и на руках висеть, но все таки я справилась немного с этим, просто терпеливо игнорировала ее где то неделю, и потом все стало ок!

Катюшенция, у вас типичный кризис годовасиков а у нас сейчас кризис 2-х лет начинается :> тут недавно статью читала в инете, может и тебе немного поможет разобраться

КАПРИЗНАЯ ПОРА

Кажется, малыш сошел с ума, и вслед за ним начинает сходить с ума вся семья… добро пожаловать в кризис 1 года!

Он бегает по квартире на неокрепших ножках и прыгает с дивана, он пытается есть сам, перемазывается кашей с головы до пят, но не дает себя кормить, он брыкается и кусается, плачет и вопит, цепляется за мамину ногу и тут же с криком отталкивает вас… Знакомая картина? Поздравляем! У вас кризис первого года!
Неважно, 9 месяцев вашему малышу или 1 год и 2 месяца – рано или поздно с этим явлением сталкивается каждая семья. Но несмотря на это, мамы и папы оказываются совсем не готовы к таким потрясениям. «Вот он, результат вашего неправильного воспитания! Совсем разбаловали ребенка, скоро на голову сядет!» - это лишь малая толика того, что вынуждены слышать многострадальные родители от критичных бабушек и дедушек, а иногда и педиатров. А ведь на самом деле, этот кризис – важная и неотъемлемая часть психологического становления личности.

НИЗЫ НЕ ХОТЯТ…
Все мы знаем, что ребенок развивается постепенно, как бы переходя с одной «ступеньки» на другую. И каждый такой переход обязательно сопровождается кризисом – когда ребенок уже хочет большего, но еще не знает или не умеет этого достичь. Кризис переживают и родители, которые оказываются не готовы к новым требованиям малыша. Одним словом, «низы не хотят, верхи не могут». И в этом, как у медали, две стороны: плохая – кризис бывает абсолютно у всех детей и сопровождается сильными переживаниями. Простите за выражение, «колбасит» всю семью. А хорошая сторона заключается в том, что кризис рано или поздно заканчивается, и вся семья выходит из него знающей и умеющей намного больше. Как же пережить этот сложный период?

ПРИЧИНЫ И СЛЕДСТВИЯ
На любые запреты и отказы малыш реагирует возмущенным плачем и криком. В его «репертуаре» появляются истерики, капризы и «художественные падения» на пол как способ получить желаемое (к примеру, дернуть за хвост дворовую собаку или угоститься подобранным в песочнице окурком). Одевание и раздевание превращаются в акробатические этюды и борьбу нанайских мальчиков, ребенка невозможно посадить в ванную, а потом достать из нее, он настойчиво требует внимания, когда вы заняты, но с возмущением выкручивается из ваших объятий, как только вы пытаетесь приласкать его… почему так происходит? Представьте: раньше ваш малыш был одним целым – сперва физически, затем психологически – с мамой и полностью зависел от нее и других взрослых. Если кроху что-то беспокоило, он давал об этом знать плачем, и вы заботились о нем. Увидел что-то интересное, показал пальчиком – и вот уже мама несет его прямиком к цели. Но вот ваш карапуз встал на ножки, сделал первые шаги. И очень быстро обнаружил, что, оказывается, теперь он может сам добраться туда, куда хочется! Но при этом для него пока непонятно: где же заканчиваюсь Я и начинается весь остальной мир? Оказывается, я могу сам кушать такое интересное яблочное пюре, а когда невкусно – выплюнуть! И если я разозлился на маму, то могу убежать от нее или отбрыкаться… но потом выясняется, что даже если я пытаюсь кушать сам, ложка почему-то норовит перевернуться, и я все равно остаюсь голодным… обидно!!! Так где же теперь заканчиваюсь я и начинается мама?.. и куда девается мама, если я убегаю далеко-далеко?.. и если мы не одно целое, то вдруг она куда-то исчезнет без меня?..

ТОЧКИ СОПРИКОСНОВЕНИЯ
Через пару недель непрерывных истерик, отказов и драк, а также после полутора десятков набитых синяков и шишек родителям начинает казаться, что проще родить нового малыша чем перевоспитать имеющегося. Никакие привычные воспитательные меры на ребенка просто не действуют! Многие мамы и папы, отчаявшись унять ревущего кроху, просто дают ему по попе или начинают кричать. Но и это не помогает. Как же быть? Вот способы решения основных проблем, с которыми сталкиваются родители годовасиков.

1. «Хвостатая мама»
у малыша периодически наступают такие дни, когда он не отпускает маму ни на шаг! Когда вас нет дома, это «золотой ребенок» - послушный, дружелюбный. Но стоит маме появиться на пороге… малыш тут же полностью переключается на вас, требует внимания, не позволяя заниматься никакими другими делами. Что же делать? Допустим, вы вернулись с работы и у вас есть домашние дела. А еще есть кроха, который настойчиво требует внимания. И это вполне естественно, ведь он соскучился. У вас есть 2 варианта. Первый – не обращать внимания на возмущенного и расстроенного ребенка и пытаться, например, приготовить ужин. Будьте готовы к тому, что ваши ноги будут покусаны, а кастрюли и миски – опрокинуты как главные конкуренты в борьбе за мамино внимание. И второй вариант – уделить полчаса качественному общению с крохой. Играйте, возитесь с ним, носите на руках. Вот увидите – малыш удостоверится, что мама никуда не исчезает, и довольно скоро потребует свободы. Теперь вы сможете выдать ему пару сковородок и посадить возле себя на кухне, получив возможность полноценно заняться своими делами.

2. Плач под дверью
Такая прозаическая вещь, как посещение душа или туалета, становится почти неразрешимой проблемой! Стоит вам закрыть дверь, ребенок начинает горько рыдать под дверью. И это вовсе не из вредности, а от большой любви и страха, что мама пропадет. Что делать?
- Идя в туалет, возьмите с собой яркие картинки, фантики от конфет и т.д. Засовывайте их малышу под дверь, а он будет запихивать их обратно.
- Вы можете громко петь любимые песни – слыша ваш голос за дверью, ребенок убедится, что вы не исчезли.
- Еще одна веселая игра: попросите мужа закрыться в туалете, а вы с дочкой или сыном останьтесь снаружи. А теперь постучите. Папа говорит: «Нет-нет-нет!», а вы – «Ждем-ждем-ждем!» Затем поменяйтесь ролями.

3. Маленький исследователь
Чтобы свести к минимуму риск травм и необходимость запретов (очень уж болезненно они воспринимаются в этом возрасте), пора подумать о безопасности вашего дома. Сейчас тот период, когда красоту и декоративность квартиры следует временно принести в жертву здравому смыслу. Как показывает опыт, годовалый ребенок разбивает все, что можно разбить, падает отовсюду, откуда можно упасть, и тянет в рот все, что может в него поместиться. И очень возмущаются, если взрослые не позволяют этого сделать. Если же необходимость запрета все-таки возникла, не пресекайте любопытство малыша, а перенаправьте в мирное русло, иначе рискуете получить вялого, ничем не интересующегося ребенка. Предложите крохе разрешенный способ взаимодействия с понравившимся ему предметом. К примеру: «Книжку рвать нельзя, можно перелистывать» или «Живого котенка не надо хватать за хвост, ему больно, его можно погладить. А с игрушечным можешь делать что хочешь».

4. Обыденные войны
Классическое проявление кризиса одного года – это возникновение больших проблем в самых обычных делах. Малыш начинает проявлять редкостное упрямство и негативизм в вопросах еды, одевания, прогулок. Это связано с его растущей самостоятельностью, и если что-то он не умеет пока сделать сам, то свою личность может проявить хотя бы в отказе. Здесь ваши незаменимые помощники – куклы, плюшевые мишки и книжки с картинками. Годовалый ребенок очень восприимчив к чужому пример (и хорошему, и не очень). Поэтому «мальчик на картинке» поможет накормить, медвежонок – одеться и т.д.

5. Буря эмоций
Его настроение меняется каждые 30 секунд, чуть что не так – малыш рыдает, швыряет вещи, сводит с ума всю семью. Особенно пугает родителей манера абсолютно всех годовалых детей с воплем падать на пол и стучать ногами и руками, а то и головой. Родители злятся, раздражаются, наказывают ребенка… Но перед тем как прикрикнуть на свое вопящее чадо, остановитесь и задумайтесь вот над чем. Во-первых, малыш сам очень сильно страдает от своего состояния и пока что не умеет его контролировать. Во-вторых, он очень чувствителен к маминому настроению, и если вы с перекошенным лицом будете шипеть: «Успокойся немедленно!» - это никак не поможет, а только возбудит ребенка еще сильнее. Вообще, все бурные эмоции малыша можно разделить на три группы. Первая – это реакции на отказ или запрет. Кроха расстроен и выражает это именно таким способом – по-другому не умеет. Поэтому ваша задача – посочувствовать и переключить внимание малыша на что-то интересное.
Вторая группа – это «капризы специальные», инструмент ребенка для достижения желаемого. Если кроха капризничает «просто так», при этом не очень громко, а скорее канючит – видимо, ему скучно. Поговорите с ним, описывая, что вы сейчас делаете, мимо чего проходите и т.д. А если ребенок капризничает, добиваясь чего-то запрещенного, ни в коем случае не отменяйте запрет! Иначе вы только приучите добиваться желаемого с помощью крика.
Третья группа – «истерики усталости». Ребенок перевозбужден или переутомлен после похода по магазинам, зоопарку, после тяжелого дня. Он начинает капризничать, плач становится сильнее и сильнее, кажется, его невозможно успокоить. Вот это как раз не тот вариант, когда малыша можно оставить наедине со своим состоянием. Прежде всего, успокойтесь сами. Постарайтесь не доводить ситуацию до такого плача, когда ребенок «заходится», икает. Положите рядом с ним подушечку, набитую травами (мята, ромашка, валериана, мелисса), включите тихую колыбельную или просто откройте краны в ванной, ласково поговорите с ним. И не забывайте, что любые кризисы – это временно.

(из журнала "Мой ребенок")

в свое время очень помогла эта статья мне не орать на Егора, теперь в его второй кризис, я уже ржу когда он пытается меня бить или валиться в грязь на улице, ДА это бесит, но я понимаю что это пройдет, а это главное

Катюшенция пишет:

Вот я смотрю со стороны на свою дочь и на других детей - огромная разница!

а вот это большая ошибка, каждый ребенок, как и каждый взрослый, он индивидуален и не похож на других, поэтому не надо сравнивать, они разные

Ласка, замечательная статья! Молодец, что выложила!!!!! :@}->--:

Milena, не за что буду рада если она кому то поможет, как в свое время мне

Ласка, спасибо за статью! Мы сейчас как-раз "в нем", в кризисе

хорошая статья на будущее, спасибо

мы, блин тоже оказывается в кризисе, и еще в болячке..... ждем, когда кончится и то и другое....а оба детеныша у меня ручные, я их таскала, сколько могла на себе, 10-летняя кобылка до сих пор инода лезет на коленки. ничего страшного не вижу в езде на руках (но это только в том случае, когда мама способна поднять ребенка).

chalita пишет:

блин тоже оказывается в кризисе

и нас накрыл кризис...орет, брыкается, проверяет меня где ж грань моя лопнет, орал седня на весь автобус и своей головой мне в голову пытается треснуть...терпение было на исходе, но пришлось делать мину что все окей

честно признаться, мои нервы не всегда выдерживают. иногда приходится принимать воспитательные меры в виде успокоительного шлепка по попе, но только если такое случается дома. на улице и в магазине слава богу никогда. истерики у нас проходят и со зрителями и без них, наличие зрителя нам неважно, главное проораться

chalita пишет:

успокоительного шлепка по попе

мой начинает истошно орать во всю глотку...я просто игнорю его вой, и стараюсь истерику рубить в начале, а то закатиться на долго может

Ой, девочки читаю и мне становится страшно... что же меня ждет впереди!!!!!!!!!!!!!!!!!

Маша, не боись..."все пройдет-и это тоже" (с)

мои нервы окончательно приобретут металлический оттенок...

что произойдет? вырастет!!!!! и потом заскучаешь по времени, когда детеныш был маленький..... и вот тогда на сцене появляются мысли: а не повторить ли нам?