Девочки - мамы школьников, прошу поделиться информацией и впечатлениями о той школьной программе, по которой занимается ваш ребенок и как ему самому - нравится ли выбранная программа, справляется ли он с ней? Особенно интересно мнение мам первоклассников.

Вот нашла такую информацию:

В настоящее время существуют две системы подготовки детей в начальной школе: традиционная и развивающая. Внутри каждой есть свои программы.
К традиционной относятся программы: «Начальная школа 21 века», «Школа 2100», «Школа России», «Гармония», «Перспективная начальная школа», «Классическая начальная школа», «Планета знаний», «Перспектива».
К развивающим системам относятся две программы: Л.В. Занкова и Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова.

Школа России

Традиционная программа «Школа России» (под ред. А. Плешакова) существует десятки лет. Школа России — это та программа, по которой учились все советские школьники. Конечно, в ней произошли серьёзные изменения в плане содержания, но цели обучения остались прежними. Самое распространённое заблуждение об этой программе обучения — то, что она устарела. Это далеко не так. Программа многократно обновлялась с 2000 года, совершенствовалась и дополнялась. Эта программа позволяет тщательно отрабатывать навыки учебной деятельности (чтение, письмо, счет), которые необходимы для успешного обучения в средней школе.

Начальная школа XXI век

Начальная школа ХХI век под редакцией Н.Ф. Виноградовой. В этом комплекте очень серьёзно рассматривается проблема формирования учебной деятельности младшего школьника, и это единственный комплект, где есть параллельная программа «Учебная деятельность». Материал этой программы рассчитан на сильных эрудированных детей. С каким багажом знаний школьник перейдет в среднюю школу, зависит от учителя начальных классов. Поэтому главной целью является — научить ребенка учиться. Немаловажно, что комплект Виноградовой реализует право ребенка на свою индивидуальность: дети поставлены в условия, когда могут самостоятельно добывать знания, применять их, размышлять, фантазировать, играть (предусмотрены специальные тетради «Учимся думать и фантазировать», «Учимся познавать окружающий мир»)

Школа 2100

Школа 2100 под редакцией А.А. Леонтьева. Эта программа, по некоторым оценкам, является самой распространенной в нашем регионе. С каждым годом по этой образовательной программе работает всё больше учителей. Главное преимущество этой программы заключается в глубокой преемственности и непрерывности образования. По этой программе дети могут учиться, начиная с трех лет и вплоть до поступления в ВУЗ. Все учебники программы построены с учетом психологической специфики возраста. Характерной особенностью этой образовательной программы является следующий принцип: учебный материал предлагается ученикам по максимуму, а учащийся должен усвоить материал по минимуму стандарта. Таким образом, у каждого ребенка есть возможность взять столько, сколько он может. Программа учит детей действовать самостоятельно и направлена на развитие логического мышления, речи, воображения, памяти.

Программа Паланета знаний

Органической частью концепции программы «Планета знаний» являются предметные авторские концепции, в которых учтены современные научные достижения в предметной области знаний и результат многолетней педагогической практики. Основная особенность этой программы заключается в ее целостности — в единстве структуры учебников, в единстве форм учебного процесса, в единстве используемых учебных схем, в единстве сквозных линий типовых заданий, в единстве подходов к организации учебной и внеучебной деятельности.

Система Занкова

Система Занкова делает ставку на самостоятельность учащегося, его творческое постижение материала. Учитель не выдаёт школьникам истины, а заставляет до них «докапываться» самим. Схема здесь обратная традиционной. Сначала даются примеры, а учащиеся сами должны сделать теоретические выводы. Усвоенный материал также закрепляется практическими заданиями. Новые дидактические принципы этой системы — это быстрое освоение материала, высокий уровень трудности, ведущая роль теоретических знаний, прохождение учебного материала «по спирали». Например, школьников уже на первом году обучения знакомят с понятием «Части речи», причём прийти пониманию этих понятий они должны самостоятельно. Задача обучения — дать общую картину мира на основе науки, литературы, искусства. Программа направлена на всестороннее развитие ребенка, она учит детей добывать информацию самим, а не получать готовую.

Система Д. Б. Эльконина — В. В. Давыдова

В этой программе особое место уделяется теоретическим знаниям и логической стороне обучения. Уровень преподаваемых предметов — предельно сложный. Система обучения Эльконина-Давыдова предполагает формирование у выпускников начальной школы большого набора навыков. Ребенок должен научиться искать недостающую информацию при столкновении с новой задачей, осуществлять проверку собственных гипотез. Более того, система предполагает, что младший школьник самостоятельно будет организовывать взаимодействие с учителем и другими учениками, анализировать и критически оценивать собственные действия и точки зрения партнеров. Эта система подойдет тем, кто хочет развивать в ребенке не столько способность к анализу, сколько умение необычно, глубоко мыслить. В этой системе, правда, может отпугнуть отсутствие отметок. Но специалисты уверяют, что все под контролем: учителя сообщают все нужные рекомендации и пожелания родителям и собирают своего рода портфолио творческих работ учеников. Оно и выполняет роль показателя успеваемости вместо привычного дневника.

В системе Эльконина — Давыдова упор делается не на результат — усвоенные знания, а на способы их постижения. Иначе говоря, ученик может чего-то и не помнить, но должен знать, где и как при необходимости восполнить этот пробел. Другая особенность: дети усваивают не только то, что дважды два четыре, но и почему именно четыре, а не семь, восемь, девять или двенадцать. В классе изучаются принципы построения языка, происхождение и строение числа и т. п. Знания правил, основанные на понимании их причин, безусловно, держатся в голове крепче.

Постою, послушаю.... Ах, предобморочное состояние - нынче в школу , надо уже с программой определяться. Так, что, тема очень кстати

Marisabelle, что-то тишина...

Lvenok, была тема где то подобная

Надо смотреть по вашей школе, что они предлагают.
Сегодня в 6 школе было собрание.
Набирают классы по программам "Школа 2100", "Школа России", "Школа 21 века".
Пока в поисках адекватных сайтов с информацией по программам. Не нашла еще ничего...

В ноябре 2012 года проводилось общее городское собрание родителей будущих первоклассников и там много рассказывали о программах и давали номера телефонов Департамента образования, по которым можно звонить с вопросами о программах, о записи в школу и т.д. и т.п.

Lvenok пишет:

С каким багажом знаний школьник перейдет в среднюю школу, зависит от учителя начальных классов.

Хорошая фраза. В моём понимании правильная. Когда отдавала старшую дчку в 1 класс выбирала не программу, а учителя и не прогадала.
Сейчас планирую поступить также, даже и учитель тот же
З.Ы. Старшая дочка в начальной школе училась по программе "Система Занкова".

а нашей программы нет в опросе..у нас Перспектива.

Зайка, Наташ, да что там рассказывали? Все поверхностно.
Сегодня на собрании тоже вроде рассказали. чуть подробнее, но опять таки в общих словах. Свою программу каждый нахваливает. А как оно в реалии - непонятно.
У нас вот нет в школе Зонковой.. Надо думать и выбирать из того, что есть

Вроде в Гимназии только одна программа будет Школа 21 века

СКАЗКА пишет:

да что там рассказывали? Все поверхностно.

да нет, доходчиво и подробненько так рассказывали, просто давненько было и я уже не все помню, но у меня всё в блокноте записано

СКАЗКА пишет:

Свою программу каждый нахваливает. А как оно в реалии - непонятно.

так выбирай учителя))))
ну и надо конечно смотреть по уровню подготовки ребенка Занкова и Эльконина-Давыдова - это сложные программы!

СКАЗКА пишет:

У нас вот нет в школе Зонковой..

ну вот уже легче вам выбирать)))

СКАЗКА пишет:

Вроде в Гимназии только одна программа будет Школа 21 века

нам на собрании про гимназию говорили, что там одна программа будет - это школа 2100
И про программу "школа 2100" - говорили, что это традиционная программа и еще традиционная это "школа России".

Да блокнотик и у меня есть, только то, что говорили специалисты Комитета по образованию города - есть в текстовой части по описанию самих программ на сайтах разработчиков. Ничего более.

Все вышеупомянутые программы относятся к традиционным, авторские - Эльконина-Давыдова и Зонкова.
В общем, полный взрыв мозга. Мне срочно нужны отзывы о педагогах. Где взять? Тему соотвествующую прочла, но про 6 школу там ни слова. Вообще там учатся чьи-то дети?

Зайка, вы с младшей на какую программу записываться будете?

СКАЗКА пишет:

Вообще там учатся чьи-то дети?

учатся, учатся Но про начальную ничего не могу сказать, тк в начальные мы в гимназию ходили и благополучно сбежали оттуда...

У меня сын учится по программе Эльконина-Давыдова, считаю, что она слишком перегружена, подход к изучению материала иной, чем по традиционной программе, например, в учебниках нет правил, надо самим логически додуматься как выполнить то или иное задание
Для родителей я бы ее не советовала, т.к. иногда помочь ребенку сложно в подготовке домашнего задания Но пока мой сын - третьеклассник справляется и учится хорошо Самое главное - это правильный выбор учителя, тогда уже любая программа по-плечу!

СКАЗКА пишет:

вы с младшей на какую программу записываться будете?

в приоритете стоит "Система Занкова", потому что:

Зайка пишет:

Когда отдавала старшую дчку в 1 класс выбирала не программу, а учителя и не прогадала. Сейчас планирую поступить также, даже и учитель тот же
З.Ы. Старшая дочка в начальной школе училась по программе "Система Занкова".

З.Ы. На заметочку взяла (на 2-м месте) "Школа 2100". А в целом вообще очень спокойно и положительно отношусь к программам как таковым, к хорошему учителю отдала бы на любую программу.

Зайка пишет:

И про программу "школа 2100" - говорили, что это традиционная программа и еще традиционная это "школа России".

первый раз слышу, что программа 2100 это традиционная программа

Зайка пишет:

И про программу "школа 2100" - говорили, что это традиционная программа и еще традиционная это "школа России".

хмм, у подруги сын пошел в 1 класс и учится по ней, ничего традиционного в данной программе точно нет, промучившись 2 месяца, подруга через Интеренет заказала решебники по всем предметам за немалые деньги (и это в 1 классе ) и теперь делает с сыном домашнее задание!А так она мне тоже звонила и диктовала задачи по математике, но решить я к сожалению не смогла. т.к. всегда была уверена, что математика наука точная, а оказалось нет! Крестница училась по Занкову, неплохая программа, особенно если ребенок гуманитарий и далее планирует на данное направление, тогда эта программа раскроет все возможности ребенка!

16.02.2013 (в субботу) день открытых дверей в школе №11. Схожу на разведку, может что по предмету этой темы подробнее узнаю.

хорошая темка, а главное вскоре станет актуальной. постою послушаю.

Сегодня у нас в саду были представители школы № 11.
Набирать будут 8 классов, 4 по программе Школа 21 века, 1 класс - Школа 2100, 1 класс - какая-то инновационная программа (не с начала собрания присутствовала), 1 класс по Зонковой, а еще 2 призабыла, наверно Школа России (но тут не уверена)

Milka пишет:

первый раз слышу, что программа 2100 это традиционная программа

тоже на собрании впервые об этом услышала , но там на самом деле не так сказали, а так: родители задали представителям образования вопрос, какие программы сейчас СЧИТАЮТСЯ традиционными? на что был дан ответ: "Школа 2100 и школа России...А в общем и целом сейчас все программы развивающие и все программы современные, а не те по которым мы учились в 20 веке в СССР".

Масяня пишет:

у подруги сын пошел в 1 класс и учится по ней, ничего традиционного в данной программе точно нет

ну и я об этом же - что сейчас ВСЕ программы НЕтрадиционные , т.е. отличаются от тех по которым учились мы.

ANFISA пишет:

Самое главное - это правильный выбор учителя, тогда уже любая программа по-плечу!

ну вот у меня такое же мнение, но в департаменте обюразования считают, что так думать не правильно, потому что не стоит отдавать заведомо слабого (например, по здоровью) и НЕподготовленного ребенка на заведомого сложные программы только лишь потому что там самый лучший учитель.
И мое мнение здесь согласно, НЕ СТАРАЙТЕСЬ отдать ребенка на самую МОДНУЮ И/ИЛИ ТРУДНУЮ ПРОГРАММУ. Родителям НУЖНО НАЙТИ ЗОЛОТУЮ СЕРЕДИНУ (ПРОГРАММА/УЧИТЕЛЬ) для каждого конкретного первоклассника.

Масяня пишет:

Крестница училась по Занкову, неплохая программа, особенно если ребенок гуманитарий и далее планирует на данное направление, тогда эта программа раскроет все возможности ребенка!

вот опять же все на том же собрании говорили, что программа Занкова математическая Я сама так и не поняла какая она, когда учились было много логических заданий, а математического и гуманитарного поровну как-то.

Marisabelle пишет:

16.02.2013 (в субботу) день открытых дверей в школе №11.

во сколько? а то я и не в курсе совсем про собрание, я бы с удовольствием сходила

СКАЗКА пишет:

Сегодня у нас в саду были представители школы № 11.

прикольно, а в наш сад еще ни с какой школы не приходили

СКАЗКА пишет:

Набирать будут 8 классов, 4 по программе Школа 21 века, 1 класс - Школа 2100, 1 класс - какая-то инновационная программа (не с начала собрания присутствовала), 1 класс по Зонковой, а еще 2 призабыла, наверно Школа России (но тут не уверена)

спасибо за инфо, теперь все ясно

СКАЗКА пишет:

1 класс по Зонковой

мы пока "смотрим" как раз на него

Кто был в 11 школе? Делитесь впечатлениями!

СКАЗКА, Мы были. Поход изначально наметели с целью выбора программы, но после пары кабинетов поняли - выбирать нужно учителя. Из восьми педагогов 4 по "традиционной" программе -школа 21 века работают. (Файзуллова Роза Михайловна, Пневская Лариса Викторовна, Волик Наталья Владимировна, Линкер Наталья Владимировна) Наиболее методически проработанная программа. Учебники имеют много наград. Учителю, работающему по данной программе, не надо "ломать голову" над тем, как и что изучать в течение учебного года, все детально проработано. Еще одна из разряда "традиционных" программа "Новая инновационная школа", по ней работает один педагог - Гордеева Светлана Геннадьевна. Не очень распространенная программа, но учитель пояснила,что с учебниками проблемм нет, все в наличии, и даже тетради есть. В "традиционках" нет четих требований к определенному уровню чтения письма и счета. Будут начинать с азов - звуков, букв и т.д. Хотя, мы вроде это все уже в садике прошли. Следующий класс, куда мы напроавились, был класс Кузнецовой Ольги Борисовны, которая работает по программе "Школа 2100", поскольу мероприятие проходило в формате некого хаотичного перемещения родителей, бабушек и детей из класса в класс, и каждый раз попадал на уже либо начавшееся, либо заканчивавшееся повествоание педагога о своей программе и о себе, уловить суть было все таки сложновато. Зато мы узнали, как рашифровывается "Шола 2100" - 21 век, это само собой, а два ноля - знак перевернутой восьмерки - символ бесконечности. Еще Кузнецова Л.Б. провела минидиагностику по определению готовности ребенка к школе (тест). Последний педагог, к которому мы успели зайти - Градова Людмила Владимировна, работающая по Занковской программе. Ранеше при упоминании этой программы обучения у меня по спине пробегала нервная дрожь, отзывы были типа "Это ж надо было так не любить детей, что бы придумать ТАКУЮ программу!" Но, правильно говорят, в руках опытного педагога программа Занкова творит чудеса и раскрывает потенциал вашего ребенка по максимому. Похоже, что Градова Л.В. именно такой педагог, мне очень понравилась, так интересно и доступно рассказывала не только о своей програме, но и о детях вообще, аж не хотелось уходить, слушала бы и слушала. Вот. А вообще, на вопросы типа, на какие предметы делается упор в той или иной программе, все педагоги отвечали - ни на какие, упор делается на развитие личности ребенка, согласно неовым образовательным стандартам. К сожалению, не усмпели послушать про программу "Школа России", педагог Белых Татьяна Анатольевна. Из 21-х веков посетили только Волик Наталью Владимировну. Я не зря перечилили педагогов, набирающих первоклашек, может кто напишет про них отзывы, будем очень признательны)

СКАЗКА пишет:

Тему соотвествующую прочла, но про 6 школу там ни слова. Вообще там учатся чьи-то дети?

Мы тоже идем. кто-нибудь знает, когда в 6 будет день открытых дверей.по 328661 не дозвониться. а хотелось бы про 2100 и 21 век поподробнее узнать и учителей посмотреть. Сказка, а Вы что-нибудь слышали о Романовой В.А. (2100) как преподает? на вид вроде спокойная, доброжелательная .

Yuli77, а будет ли День открытых дверей в 6 школе? Нигде информации нет. Потому думаю, что если и будет - то после 2 марта, начала записи в школу.
Про Романову: по отзывам "через третьи руки" неплохой педагог. Это все. что могу сказать